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高尔基《海燕》导学案32023-08-06
《海燕》导学案学习目标:1、在朗读的基础上感悟和品味作品形象及其深刻内涵。2、体会、揣摩和学习抒情性语言和多种手法。3、体验和培养乐...
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高尔基《海燕》仿写作文:松柏2023-08-04
仿写:高尔基——《海燕》《松柏》在宽阔的街道上,寒冷的冬风卷集着雪花。在雪花与冬风之间,松柏就像一个高大的巨人,坚持挺立在风...
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《<海燕>两篇》说课稿2015-09-24
一、说教材 《海燕》两篇是浙江省义务教育初中语文第六册第二单元中的一篇课文。第六册课本在全套初中教材“总一分一合”的编...
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八年级下教参:海燕2022-09-16
课文研讨 一、整体感知 《海燕》是一篇著名的散文诗,它是高尔基早期的代表作品,写于1901年,那时正是俄国1905年革命前夕最...
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海燕82015-09-22
第一课时 1、大家还记得我们童年的歌谣吗?我们唱着小燕子,穿花衣……。古往今来小燕子是文人墨客笔下的爱物,这个可爱的小精灵一直激荡...
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海燕72023-03-14
教学设想 第一课时郑《海燕》、高《海燕》(写作意图、写作思路) 第二课时诵读,领会不同的思想感情,分析象征、对比、拟人、比喻等写作...
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海燕62023-07-16
教学目标: 一着重了解象征手法的运用,同时学习对比、拟人、比喻等修辞手法。 二学习无产阶级革命先驱敢于斗争、敢于胜利的大无畏精神,...
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海燕52023-07-19
一认识海燕的象征意义。 二了解象征写法和作用。 三培养朗诵能力。 教学设想: 《海燕》是一首散文诗。作者以象征和对比的手法塑造了海...
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海燕42015-09-22
教学目的 1.理解“海燕”这一敢于搏击暴风雨的勇敢形象,学习它不惧怕困难的战斗精神。 2.进一步学习象征、映衬、对比等写作技巧。 教...
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海燕32023-08-24
教学目标 1.了解散文诗的一般特点。 2.体会象征、比喻、拟人、反复等手法在文中的运用。 3.体会课文的深刻含义,把握“海燕”形象。...
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海燕22023-07-18
教学目的 1. 理解并学习象征、烘托、对比的写作手法。 2. 认识海燕的象征意义。 3. 培养学生的朗诵能力。 4. 学习无产阶级革命...
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海燕12022-10-29
教学目标: 1.通过预习,疏通并了解课文内容 2.由感知入手,弄清文章内容的表层含义,理清层次结构 3.分析理解前两幅画面,学习海...
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《海燕》教学设计2023-08-05
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《海燕》教学设计2023-08-12
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《海燕》教学设计2021-03-12
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《海燕》教学设计2021-03-12
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《海燕》教学设计2023-04-26
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《海燕》教学设计2021-03-12
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《海燕》教学设计2023-06-17
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《海燕》教学设计2023-08-11